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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 進(jìn)入小學(xué)后的兒童，與幼兒園的朋友分離，需要重新尋找自己在團(tuán)體中的位置并為班級所認(rèn)同。這是幼小銜接過程中兒童所面臨的

    2024年10月12339幼兒園教育基礎(chǔ)

    卷面總分：100分     試卷年份：2024    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    進(jìn)入小學(xué)后的兒童，與幼兒園的朋友分離，需要重新尋找自己在團(tuán)體中的位置并為班級所認(rèn)同。這是幼小銜接過程中兒童所面臨的

    • A、師幼關(guān)系的斷層
    • B、社會結(jié)構(gòu)的斷層
    • C、行為規(guī)范的斷層
    • D、期望水平的斷層
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    家長學(xué)校的活動形式不包括

    • A、開放日活動
    • B、專家講座
    • C、專題討論
    • D、家長沙龍

    戶外活動回來后，教師組織幼兒喝水，并引導(dǎo)幼兒喝水時要排隊(duì)、不擁擠、守秩序。教師這種做法符合

    • A、寓教于樂原則
    • B、面向全體和因人施教原則
    • C、寓教育于幼兒一日生活之中的原則
    • D、全面教育和協(xié)調(diào)發(fā)展原則

    一個國家或社會對幼兒受教育后所要達(dá)到的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)、狀態(tài)的預(yù)想或規(guī)定，叫作

    • A、教育目的
    • B、教育目標(biāo)
    • C、幼兒教育目標(biāo)
    • D、幼兒園教育目標(biāo)

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