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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 研究者根據(jù)研究的需要，采用標(biāo)準(zhǔn)化的測量工具，按照規(guī)定的程序，通過對研究對象的實(shí)際測定來收集有關(guān)的數(shù)據(jù)資料并加以分析，來揭開教育活動(dòng)的效果，探索教育活動(dòng)規(guī)律的一種研究方法是（ ）。

    密押卷（三）

    卷面總分：100分     試卷年份：2023.04    是否有答案：有    作答時(shí)間： 150分鐘   

    答題卡
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    試題序號

    研究者根據(jù)研究的需要，采用標(biāo)準(zhǔn)化的測量工具，按照規(guī)定的程序，通過對研究對象的實(shí)際測定來收集有關(guān)的數(shù)據(jù)資料并加以分析，來揭開教育活動(dòng)的效果，探索教育活動(dòng)規(guī)律的一種研究方法是（ ）。

    • A、測量法
    • B、調(diào)查法
    • C、實(shí)驗(yàn)法
    • D、觀察法
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    利用認(rèn)知過程中獲得的知識，通過確立學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃，監(jiān)控學(xué)習(xí)過程和評估學(xué)習(xí)結(jié)果等手段是（ ）。

    • A、復(fù)述策略
    • B、認(rèn)知策略
    • C、精細(xì)加工策略
    • D、元認(rèn)知策略

    創(chuàng)造性和智力之間的關(guān)系。


    教師能力的種類中，會(huì)概括總結(jié)自己的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；會(huì)收集、整理、利用各種教育資料的能力是（ ）。

    • A、組織管理能力
    • B、教育科研能力
    • C、言語表達(dá)能力
    • D、人際交往能力

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