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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中,教師越來(lái)越關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)處于

    2021年4月學(xué)前教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2021.04    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中,教師越來(lái)越關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)處于


    • A、關(guān)注生存階段


    • B、關(guān)注生存階段


    • C、關(guān)注兒童階段


    • D、勝任階段


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    根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)部過(guò)程,加涅提出了與之相對(duì)應(yīng)并對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程起促進(jìn)作用的外部條件,即


    • A、教學(xué)事件


    • B、游戲指導(dǎo)


    • C、監(jiān)控過(guò)程


    • D、工作記憶


    認(rèn)為“教學(xué)與發(fā)展是同義詞，發(fā)展即教學(xué)“這種觀點(diǎn)的心理學(xué)家是


    • A、皮亞杰


    • B、維果茨基


    • C、桑代克


    • D、考夫卡


    華萊士提出的創(chuàng)造過(guò)程"四階段論"為


    • A、實(shí)際操作階段、歸納經(jīng)驗(yàn)階段、提出理論階段與理論再返回實(shí)踐階段


    • B、提出問(wèn)題階段、明確問(wèn)題階段提出假設(shè)階段與驗(yàn)證假設(shè)階段


    • C、登高階段、懸想階段、苦索階段與頓悟階段


    • D、準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段與驗(yàn)證階段


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